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Posts Tagged ‘Victoria Camps’

 Me gustó esta entrevista en el periódico El Mundo a Victoria Camps. La educación autoritaria de los años 50 del pasado siglo, hizo que el péndulo se moviera para una concepción de educación permisiva, dirigida a la felicidad del alumnado y a su protagonismo absoluto en el ambito de la Escuela y el Instituto. Se constata que el paso de los años pone a las tendencias educativas en su sitio. La palabra coactivo, la ha hecho preceder Victoria de la palabra pelín, porque el ambiente superpermisivo reinante, repele todo lo relativo a autoridad, límites y controles en el ámbito educativo. Su gran autoridad y su gran reconocimiento como catedrática de Ética, le permite llamar a la problemática del tipo de educación en las aulas, por su nombre.

Discrepo en su aceptación de la asignatura Educación para la ciudadanía. ¿Pero los valores no se estudian en la asignatura de Ética? Son razonables las ideas justificativas que expone: “…cuando la sociedad empieza a ser muy heterogénea, plural, incluso con convicciones morales muy distintas, hay que decidir los valores mínimos a inculcar…”. Insisto, ¿qué función le queda entonces a la asignatura de Ética?

Siempre que surgen en España estos temas de la filosofía orientativa de la educacion, me hago la pregunta: ¿cómo habrá quedado resuelto en países de nuestro entorno europeo estos conflictos?

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Entrevista a Victoria Camps en El Mundo. 03/10/2008

Victoria Camps en la Wikipedia

Un poco al margen, pero por tratarse del mundo de la educación, recomiendo la película  alemana “Die Welle”, “La ola”, de Dennis Gansel. Se trata de un experimento en las aulas sobre el autoritarismo. Daría para otra entrada, pero me conformo con sugerir la cinta.

Al hilo de la cuestión: La tiranía paterno filial. Vicente Verdú. 03/07/2009

Victoria Campos: Premio Nacional de Ensayo 2012

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